divendres, 29 de maig del 2020

MISCEL·LÀNIA EXPERIMENT: SURA O S'ENFONSA?


Bon divendres infants i famílies!

Avui us proposam un experiment senzill per realitzar també amb aigua, ja que l’estiu s’acosta i cada vegada fa més caloreta. Aquesta vegada hem d’aconseguir una ribella o safata amb aigua i objectes de diferents materials i característiques que tinguem per casa ( claus, llapis, estisores, taps de plàstic, joguines, etc.). El que farem serà primer de tot fer hipòtesis sobre què passarà amb l’objecte, si l’infant pensa que surarà o bé que s’enfonsarà i intentar raonar el perquè. Llavors realitzarem la prova introduint l’objecte a la safata i observant què ocorre. A continuació obtindrem el resultat, si ha surat o no i si la nostra hipòtesi era encertada . Podem col·locar dues safates com a la foto amb dos cartells per anar classificant els objectes. Així treballarem l’experimentació amb diferents materials, la realització d’hipòtesis així com posar-les a prova i extreure resultats, fomentar el raonament científic i afavorir l’atenció i concentració.


dijous, 28 de maig del 2020

ENGLISH TIME!

Good morning boys and girls! 

Let's dance and sing! 







Podeu visitar el blog d’English on trobareu més recursos (EARLY YEARS STAGE)

Have a nice day
Hugs and kisses, Irene 
irenebibiloni@ceipmiquelduranisaurina.com 

dimecres, 27 de maig del 2020

COMBINAM DIFERENTS TRAÇOS

BON DIA PAPALLONES!

Avui vos duc una proposta de grafisme lliure. Com veureu, és molt senzilla. Per fer-la simplement necessitam paper i retoladors.
A continuació teniu el vídeo amb les instruccions. Esper que vos agradi.




 Si teniu algun dubte em podeu escriure a:

kikafornes@ceipmiquelduranisaurina

UNA BESADA MOLT FORTA. FINS AVIAT!

dimarts, 26 de maig del 2020

TALLER d'AiL: Expressió Oral... IMAGINA'T!!!

BON DIA CLASSE DE LES PAPALLONES!

Com ho duim, segur que ara que podem veure a la família,una mica els amics i podem anar de passeig.. fins i tot a sa platja, ho duis molt millor!
Avui duc una feineta un poc especial, i és que només vos deman que faceu allò que sabeu fer tan i tan bé els infants: IMAGINAR!

He preparat unes targetes on hi ha propostes per aquesta imaginació, estaria molt bé que jugàssiu en família... Als grans se'ns oblida una mica això de ficar fantasia i deixar volar lliure la imaginació però amb la vostra ajuda segur que ho aconseguiran!

Per què sigui més divertit he posat les targetes a un vídeo que passa molt ràpid, així anau aturant en voler i vos sortirà una targeta a sorts... 
Pitjau el PAUSE i ENDAVANT imaginació!




Per si qualcú està interessat i vol descarregar-se les targetes ho pot fer AQUÍ.

Per cert, es val tot, imaginar coses que poden ser veritat i coses que no tenen ni cap ni peus! i... PER MOSTRA UN BOTÓ!

cristinasobrino@ceipmiquelduranisaurina.com

Tant de bo rigueu molt!
Fins aviat!!!

dilluns, 25 de maig del 2020

INFORMACIÓ RENOVACIÓ DE MATRICULA

Bon dia famílies!
Com sabeu, per aquest temps us solem passar la documentació necessària per fer la renovació de matrícula dels vostres fills i filles. Donada la situació excepcional que vivim, realitzarem la renovació de forma automàtica i al setembre, us farem arribar els fulls per actualitzar les dades i les autoritzacions. 
Pel que fa el tema de les quotes, també farem el pagament en començar el nou curs, però us deixem la quota que us correspon perquè n'estigueu informats, us pugueu planificar i per si algú vol avançar aquest pagament (per exemple sabem que hi ha famílies que cada any ho fan pel Juliol).

Hem actualitzat el document de les quotes incloent el codi de barres per si el necessitau, aquí teniu l'enllaç al document: QUOTES CURS 2020/2021

Esperem que estigueu tots bé i ja us enyoram!!!

Una abraçada,

l'equip directiu.



QUÈ PODEM FER AVUI?

BONES PAPALLONES I FAMÍLIES!!!

COM ESTAU, ESPER QUE SÚPER.

AQUESTA SETMANA VOS PROPOSAM UNA ALTRE ACTIVITAT PER TREBALLAR LES SEQÜÈNCIES TEMPORALS.

AQUI TENIU DIFERENTS VINYETES JA CREADES.




QUÈ PODEM FER AMB AQUESTES VINYETES:

1- TRIAU LA QUE MÉS VOS AGRADI.
2- LA PODEU IMPRIMIR SI VOLEU, AIXÍ LA PODRAN RETALLAR, PINTAR, ,PERSONALITZAR.I JUGAR TOTES LES VEGADES QUE VULGUIN.
3- A PARTIR DE LA SEQÜÈNCIA QUE VOLGUEU, ES PODEN INVENTAR UNA HISTÒRIA I CONTAR-LA A LA  FAMÍLIA, I SI PODEU, ENVIAR-ME UN PETIT VIDEO D'AQUESTA, AIXÍ EM POSARÉ MOLT CONTENTA.



divendres, 22 de maig del 2020

MISCEL·LÀNIA CONSTRUÏM UN MÒBIL

Bon divendres infants i famílies, La proposta d’aquesta setmana consisteix en crear un mòbil amb els materials que tingueu per casa o que pugueu aconseguir de manera senzilla. Com veureu a les fotos, podeu fer-los amb diferents objectes, materials reciclats, elements naturals...això són alguns exemples, segur que vosaltres teniu moltes més idees! Així podrem desenvolupar la motricitat fina, la creativitat, la logicomatemàtica ( fent seriacions, treballant formes i colors, etc.), l’educació sensorial, i a més a més podrem decorar algun espai de la nostra casa i quedarà ben bonic! Molt bon cap de setmana!

dijous, 21 de maig del 2020

ENGLISH TIME!

Good morning boys and girls! 

Let's dance and sing! 

Make a circle: https://www.youtube.com/watch?v=ALcL3MuU4xQ




Clothes for kids story, Steve and Maggie:  https://www.youtube.com/watch?v=T4h41CgIGwc
This is the way we get dressed: https://www.youtube.com/watch?v=1GDFa-nEzlg


YOU CAN DRAW A PICTURE: WHAT ARE YOU WEARING TODAY? (Podeu fer un dibuix: Que duus avui de roba?). 
Podeu visitar el blog d’English on trobareu més recursos (EARLY YEARS STAGE)

Have a nice day
Hugs and kisses, Irene 

 irenebibiloni@ceipmiquelduranisaurina.com 

dimecres, 20 de maig del 2020

JOCS DE PENSAR


Bon dia famílies!!!
Avui vos duc dues noves propostes de Jocs de pensar. Vaig creant les propostes amb el material que crec que teniu a casa, però ho podeu adaptar amb allò que tengueu i vos sigui més pràctic.
La idea és evitar agafar llapis i paper. Com més objectes i diferents textures toquin molt millor.

Les propostes d'avui són:
  • NÚMERO ANTERIOR I POSTERIOR
Com veis a la imatge les donau un número del 0 al 6, i ells han de saber quin és el que va abans i quin és el que va després.




  • SIMETRIES
Podeu fer servir material de rebuig, legos, construccions, fustes...Han de completar la simetria que vosaltres els haureu marcar. Podeu fer-los la reflexió que no és el mateix que copiar una construcció. He fet servir l'exemple de la cara, que és com millor ho entenen.







Una abraçada molt gran!
Maria Amengual

dimarts, 19 de maig del 2020

TALLER d'AiL:+ SíL·LaBeS i una SORPRESA

MolT BoN DiA!!!

Fa un parell de setmanes vos vaig explicar la importància de treballar la consciència sil·làbica.
Com vos vaig explicar és la base de les nostres llengües el català i el castellà...
Són feines que hem d'anar reprenent i treballant sovint així a l'hora de fer tasques més complexes, com per exemple l'accentuació, tendrem un gran camí recorregut..
Per aquest motiu vos deix algunes feinetes més on treballar-les:


      A més, és interessant anar reconeixent les síl·labes en el lloc de la paraula que les ocupa, d'aquesta manera tenim: 
Síl·laba inicial:

       Síl·laba final, acaba en: 

ATENCIÓ: No hem de fer totes les fitxes ara, només és un recull de fitxes que podeu anar emprant sempre que vos pareixi adequat, és a dir, la idea és que les tengueu a la vostra mà i les pogueu utilitzar amb la dosi que vos sembli que pot ser educatiu i, per suposat, lúdic per als vostres fills!

Recordau que, encara que vos donem opcions per poder treballar telemàticament, aquestes poden servir d'idees per anar introduint jocs educatius que facem de manera contextualitzada i en el vostre dia a dia, fora pantalla... 
Gaudiu molt de l'aprenentatge en família!

SORPRESA... 
Per la gran feinada en rimes que heu anat fent, cosa gens fàcil, vos pos l'enllaç d'uns 
CONTES RIMATS 
on el protagonista pot ser el vostre fill/a i ho podeu descarregar de forma gratuita per pintar.

(IDEA, encara que sempre sigui millor poder-ho fer en paper, si no teniu per imprimir sempre podeu fer captures i deixar que els pintin a tablet o mòbil amb qualsevol app d'edició d'imatges 
Ex: Dibuja y Notas del Play Store.
Vos deix un vídeo explicatiu AQUÍ)
Com sempre, per qualsevol cosa em trobareu a cristinasobrino@ceipmiquelduranisaurina.com

dilluns, 18 de maig del 2020

JUGAM AMB LES LLETRES!!!

BON DIA PAPALLONES I FAMÍLIES!!!
 
COM ESTAU??? ESPER QUE BÉ!!! JA HEM PASSAT UNA ALTRA SETMANETA!!!


AVUI VOS PROPOSAM JUGAR AMB LES LLETRES!!!
 
COM HO PODEM FER???




1- PRIMER, PODEU FER UNES TARGETES AMB TOTES LES LLETRES DE L’ABECEDARI,  AMB EL MATERIAL QUE TENGUEU PER CASA ( CARTOLINES, PAPERS, CARTRONS,...)
2- DESPRÉS, HEU DE CERCAR PER CA VOSTRA OBJECTES O  DIBUIXOS QUE COMENCIN PER LES LLETRES I COL·LOCAR-LES DAVALL EL SO QUE PERTOQUI.
3- FINALMENT PODEU TRIAR ALGUNES LLETRES  I FER UNA  FRASE AMB ESCRIPTURA LLIURE. 

ESPER QUE HO PASSEU BÉ i QUE TENGUEU UN BON DIA!!!
 
UNA BESADA ENORME!!!

divendres, 15 de maig del 2020

MISCEL·LÀNIA FEIM BOMBOLLES

Bon divendres infants i famílies! Avui us proposam fer una activitat ben senzilla i que segur agradarà moltíssim els nins i nines: crear bombolles casolanes! Us penjam un parell de fotos perquè vegeu que es necessiten molt poques coses: una botella de plàstic, estisores, aigua, un calcetí, una goma i sabó de rentar els plats. Podeu fer-les d’aquesta manera tan senzilla i us quedarà una gran serp de sabó ben llarga! També us proposam una altra recepta per elaborar el líquid i poder fer les bombolles més consistents ( les podem fer només amb la botella tallada, sense el calcetí posat) és la següent: - ¼ de tassa de sabó per nadons - ¾ tassa d’aigua - 2 cullerades de maicena - 1 culleradeta de llevat en pols. - 2 culleradetes de sucre glass. - A veure si us queden unes bombolles ben xules! Molt bon cap de setmana!

dijous, 14 de maig del 2020

ENGLISH TIME!

Good morning boys and girls! 

Let's dance and sing! 

Make a circle: https://www.youtube.com/watch?v=ALcL3MuU4xQ







Podeu visitar el blog d’English on trobareu més recursos (EARLY YEARS STAGE)

Have a nice day
Hugs and kisses, Irene 

 irenebibiloni@ceipmiquelduranisaurina.com 

dimecres, 13 de maig del 2020

SESSIÓ DE COSTURA

BON DIA PAPALLONES!

Avui vos duc una proposta de costura que segur que vos agradarà molt.
PREPARATS? Com sempre, vos deix un vídeo amb el material que necessitam i les passes a seguir.



 Si teniu algun dubte em podeu escriure a:

kikafornes@ceipmiquelduranisaurina

UNA BESADA MOLT FORTA. FINS AVIAT!

dimarts, 12 de maig del 2020

TALLER d'AiL: RIMES!!!

BON DIA FAMÍLIES!
QUÈ TAL SI AVUI COMENÇAM AMB UNA CANÇONETA???
A moure el cos!!
 El Pot Petit: “El gat enfadat”

Com podeu notar, és una cançó amb una rima molt marcada i, a més, que ens serveix per llevar l’enuig i moure tot el cos..
Ideal per començar i despertar-nos el matí!
La rima aporta molts de beneficis als petits de la casa, seguim aprenent “detalls” del llenguatge que ajuden als peques a crear una bona base lingüística i desenvolupament personal!
La rima està present a les nostres vides des de ben petits com, per exemple, a les cançons de falda:
Aquí vos deix unes quantes... Encara que sembli de nadons, probau a fer-les als vostres fills veureu que encara gaudeixen i moooolt!

ARRI ARRI TATANET
BALLMANETES
ANIREM A PARÍS

Arri, arri tatanet
Que anirem a Sant Benet
Comprarem un formatget
Per dinar, per sopar,
Per a la Laia no n'hi haurà!
Arri, arri tatanet
Que anirem a Sant Benet
Comprarem un panellet
Per dinar, per sopar,
Per a l'Àlex no n'hi haurà!

Ballmanetes, toca galtetes,
toca-les tu que les tens boniquetes.
La ball, ball, la cueta de la gallina;
la ball, ball, la cueta del nostre gall.
Nostre gall és cantador,
canta de dia, canta de dia.
Nostre gall és cantador,
canta de dia i de nit no.


Anirem a París
A cavall d'un mosquit
Els francesos diran:
Quin cavall més bonic.
Al pas, al pas,
Al trot, al trot, al trot,
Al galop, al galop, al galop!



La idea amb els més petits es anar-los acostumant a fixar-se en com s’assemblen les paraules que rimen, segur que vos sorprèn com de ràpid les senten!!!

Un recurs fàcil són les rimes de contes, com aquestes:




Aquí també teniu un MEMORY DE RIMES: https://learningapps.org/view11729431
(És possible que el vegeu millor si clicau a l'enllaç de dalt)



I per últim, i per treballar de diferents maneres les rimes, vos he preparat, amb tot es meu carinyo, un SÚPER JOC!!!
Està ple d’elements interactius, finestres que surten i vos explica com jugar, si ho heu fet bé o si heu de seguir intentant... L'únic que haureu d'enrecordar-vos on teniu les fitxes col·locades 😅😅

CERCAU, PROVAU I GAUDIU!
(Clicau damunt sa foto)

https://view.genial.ly/5eab08b9eacf4c0d6715e956/game-jumandrimes

I com sempre esper els vostres correus que me n’alegra moltíssim veure els peques engrescats! 
cristinasobrino@ceipmiquelduranisaurina.com
Una besada per a tots!!! 

dilluns, 11 de maig del 2020

QUÈ PODEM FER AVUI?


BONES FAMÍLIES!!!
ESPER QUE ESTIGUEU SÚPER BÉ

AVUI VOS PROPOSAM FER UN JOC AMB LES GRAFIES DE LES LLETRES, AMB EL SO I AMB ELS SAURINEMES (GESTOS DE LES LLETRES).

AQUÍ TENIU EL JOC I LES CARTES PER PODER IMPRIMIR O PER COPIAR A UN CARTRÓ, I L'ENLLAÇ DE LES IMATGES DELS SAURINEMES:
.






I COM PODEM JUGAR:

- NECESSITAU UN DAU I UNES FIXES I POSAR A LA TAULA UN MUNT AMB TOTES LES CARTES MESCLADES QUE  VOS HE FET.

- POSAM TOTES LES FITXES A LA CASSELLA DE LA SORTIDA.

- LA FITXA DE CADA JUGADOR VA AVANÇANT SEGONS LA NUMERACIÓ OBTINGUDA PEL DAU, QUE VAN TIRANT PER TORNS.

- CADA VEGADA QUE MOGUEU LA FITXA, HEU DE GIRAR LA PRIMERA CARTA DEL MUNT QUE TENIU, I FER EL QUE VOS DIU SEGONS LA LLETRA QUE VOS HA TOCAT.

- GUANYA EL PRIMER JUGADOR QUE ARRIBA A LA CASELLA D'ARRIBADA.